月考結束後
運動會預賽緊鑼密鼓的展開
男子一百公尺(翔哥)、兩百公尺(柏柏) 進入決賽
女子一百公尺(詩瑜) 進入決賽
可惜女子兩百公尺沒有進入決賽
不過精神可嘉 在最後通過終點時竟然軟腳了
原本3/31要比的拔河比賽 因為下雨而延至4/1
還好愚人節當天 老天沒有開我們玩笑
讓我們順利晉級複賽
預賽獲勝的五年級班級 都是直接二勝晉級
所以我們要更小心,不可輕敵
大家~
加油囉~
班級行事曆
2011年4月2日 星期六
2011年3月25日 星期五
[蕭老師]立新國小五年五班班刊004知足惜福
親愛的小朋友以及關心我們的各位家長們
日本東北地區大地震,震動了全日本,也震動了全球,
引發的海嘯對家園及核電廠的破壞,更是令我們觸目驚心,
也對大自然的反撲有更深刻的體會。看看日本現在的災區,
回頭想想我們!身處在如此舒適的環境。
家人辛苦的工作,使得我們每天無憂無慮,不愁吃、不愁穿,
可以專心於課業,安心的玩,放心的長大!你是否珍惜?
家人給我們的照顧;老師給我們的關懷;朋友給我們的關心,
你是否都有感受到,並且適時的給予回饋;還是一直把他視為理所當然?
新的學期,老師還是老話一句「什麼時間,做什麼事」!
發現班上的同學因為互相熟悉了,就少了些尊重。
和同學相處,刻意不和某些人互動,或是自以為是的玩笑方式,
卻不經意傷了別人的心,甚至出手捉弄別人。
因為和老師熟悉了,就少了尊重。
老師不在,教室就容易鬧哄哄的,班長也管不動;
上課的時候,太過於輕鬆,反而發出一些無關緊要的問題或回應,
雖然班上哄堂大笑,但是卻也影響了上課的秩序。
別人給了你尊重,但是你卻忘了珍惜別人對你的尊重!
其實能當各位的老師,我覺得是一件很值得開心的事。
因為五年五班就像是一個大家庭一樣,我們為了共同的目標在努力。
一起學習,希望在有限的兩年時間內,陪著大家一起學習。
一起準備運動會,希望用最佳的陣容,最努力的態度,
一起為班上得到更好的成績。
班上的表現,其實都不錯!但是好還要更好。
每次考完試,我們總是反覆的檢討相同的問題;
每次考完試,大家總是擔心回家被罵;每次考完試…
總是每次考完試才在後悔,才要檢討。
因為家人,希望你珍惜每個學習的機會,讓自己未來能夠成為更棒的人;
老師希望你珍惜每個相處的機會,讓自己在與人的互動上能夠更成熟、更圓融。
同學間也要更珍惜相處的時光,讓自己在未來有更多美好的事情值得去回味!
告訴自己,我們很棒!但是,我們還要更棒!
我們一起有機會瞭解雜誌的編輯過程,更接受了雜誌的採訪;
我們一起有機會和小旺福樂團飛向你飛向我;
我們一起有機會創造屬於我們共同的回憶!
來的一年多,老師希望我們都能更知足、更惜福!我們一定是最棒的!
505導師 蕭世岳 2011/3/25
日本東北地區大地震,震動了全日本,也震動了全球,
引發的海嘯對家園及核電廠的破壞,更是令我們觸目驚心,
也對大自然的反撲有更深刻的體會。看看日本現在的災區,
回頭想想我們!身處在如此舒適的環境。
家人辛苦的工作,使得我們每天無憂無慮,不愁吃、不愁穿,
可以專心於課業,安心的玩,放心的長大!你是否珍惜?
家人給我們的照顧;老師給我們的關懷;朋友給我們的關心,
你是否都有感受到,並且適時的給予回饋;還是一直把他視為理所當然?
新的學期,老師還是老話一句「什麼時間,做什麼事」!
發現班上的同學因為互相熟悉了,就少了些尊重。
和同學相處,刻意不和某些人互動,或是自以為是的玩笑方式,
卻不經意傷了別人的心,甚至出手捉弄別人。
因為和老師熟悉了,就少了尊重。
老師不在,教室就容易鬧哄哄的,班長也管不動;
上課的時候,太過於輕鬆,反而發出一些無關緊要的問題或回應,
雖然班上哄堂大笑,但是卻也影響了上課的秩序。
別人給了你尊重,但是你卻忘了珍惜別人對你的尊重!
其實能當各位的老師,我覺得是一件很值得開心的事。
因為五年五班就像是一個大家庭一樣,我們為了共同的目標在努力。
一起學習,希望在有限的兩年時間內,陪著大家一起學習。
一起準備運動會,希望用最佳的陣容,最努力的態度,
一起為班上得到更好的成績。
班上的表現,其實都不錯!但是好還要更好。
每次考完試,我們總是反覆的檢討相同的問題;
每次考完試,大家總是擔心回家被罵;每次考完試…
總是每次考完試才在後悔,才要檢討。
因為家人,希望你珍惜每個學習的機會,讓自己未來能夠成為更棒的人;
老師希望你珍惜每個相處的機會,讓自己在與人的互動上能夠更成熟、更圓融。
同學間也要更珍惜相處的時光,讓自己在未來有更多美好的事情值得去回味!
告訴自己,我們很棒!但是,我們還要更棒!
我們一起有機會瞭解雜誌的編輯過程,更接受了雜誌的採訪;
我們一起有機會和小旺福樂團飛向你飛向我;
我們一起有機會創造屬於我們共同的回憶!
來的一年多,老師希望我們都能更知足、更惜福!我們一定是最棒的!
505導師 蕭世岳 2011/3/25
2011年3月17日 星期四
2011年2月16日 星期三
[班級公告]99學年度下學期行事曆

02/14(一) 開學,正式上課(含課托班)
02/19(六) 補課[補2/11(五)]
02/28(一) 二二八紀念日放假一天
03/24(四)~03/25(五) 第一次評量
04/04(一) 兒童節放假一天 04/05(二) 清明節放假一天
04/22(五) 十周年校慶園遊會 04/23(六) 十周年校慶運動會
04/25(一) 補假一天
05/10(二)~05/11(三) 第二次評量
06/06(一) 端午節放假一天
06/09(四)~06/10(五) 六年級畢業考
06/22(三)~06/23(四) 第三次評量
06/30(四) 99學年度第二學期休業式
07/01(五) 暑假開始(7/01~8/29)
08/30(二) 100學年度第一學期開學,正式上課
2011年2月2日 星期三
2011年1月17日 星期一
2011年1月13日 星期四
[蕭老師]立新國小五年五班班刊003主動學習
親愛的小朋友以及關心我們的各位家長們
很快的,一個學期過去了~彷彿各位到五年級才前幾天的事情,
沒想到一晃眼,一個學期即將結束,不知道你適應新班級了嗎?你踏上軌道了嗎?
剛開學,每個人還是一臉懵懂無知,升上五年級,什麼都還不太懂!
我們一直努力在學,學習『什麼時間,做什麼事』。
上學時間,我們學習要準時到校;
打掃時間,我們學習為他人也為自己的環境打掃整理;
上課時間,我們學習尊重老師、同學,認真聽講;
下課時間,我們學習如何與老師相處、與同學互動;
用餐時間,我們學習珍惜食物、服務他人;
放學後,我們也學著和家人相處、協助家事,希望自己一天比一天更進步!
每一段時間,我們都在學習。
一個學期過去,不知道你是否感覺到自己的成長?
看看剛開學老師為各位拍的第一張照片,感覺變化不是很大!
不過,其實每個人都悄悄的在長大囉~不管是變胖、變瘦、長高;變聰明、更努力…等,
這些都是大家的變化,也是你學習的成果。有些人感受到自己進步了不少,有些人則是原地踏步,
但請你仔細想一想,對於每一件事,你是不是都很盡心盡力,很認真的去看待,並且全力以赴去完成,
還是妳只是想要蒙混過關,鬆懈偷懶?
其實,每天能和各位相處,我很開心,每天都很期待到學校來,
因為我知道,我們班很棒!大部份的人都能和老師配合,班上的開心果也能讓全班哄堂大笑。
只是有時候各位沒有拿捏好分寸,或是少部份人的行為,讓老師失望又生氣,
但大家都是我的孩子、我的學生。
這學期即將告一個段落,但不代表我們人生的學習可以暫停,
人生是一條不間斷的路,隨時都要做好準備,不斷的充實自己,讓自己不斷進步。
下學期,還有很多事情等著我們一起去創造屬於我們的回憶。
最後,也希望各位辛苦的家長們,在寒假期間稍微幫孩子做些安排,
彌補平時較少的親子互動,關心一下孩子的想法!
這年紀的孩子想法正在萌芽,更需要我們的關心,多聽聽孩子的想法,
別急著否定,孩子其實也很願意去說說他們心裡的話。
505導師 蕭世岳 2011/01/13
很快的,一個學期過去了~彷彿各位到五年級才前幾天的事情,
沒想到一晃眼,一個學期即將結束,不知道你適應新班級了嗎?你踏上軌道了嗎?
剛開學,每個人還是一臉懵懂無知,升上五年級,什麼都還不太懂!
我們一直努力在學,學習『什麼時間,做什麼事』。
上學時間,我們學習要準時到校;
打掃時間,我們學習為他人也為自己的環境打掃整理;
上課時間,我們學習尊重老師、同學,認真聽講;
下課時間,我們學習如何與老師相處、與同學互動;
用餐時間,我們學習珍惜食物、服務他人;
放學後,我們也學著和家人相處、協助家事,希望自己一天比一天更進步!
每一段時間,我們都在學習。
一個學期過去,不知道你是否感覺到自己的成長?
看看剛開學老師為各位拍的第一張照片,感覺變化不是很大!
不過,其實每個人都悄悄的在長大囉~不管是變胖、變瘦、長高;變聰明、更努力…等,
這些都是大家的變化,也是你學習的成果。有些人感受到自己進步了不少,有些人則是原地踏步,
但請你仔細想一想,對於每一件事,你是不是都很盡心盡力,很認真的去看待,並且全力以赴去完成,
還是妳只是想要蒙混過關,鬆懈偷懶?
其實,每天能和各位相處,我很開心,每天都很期待到學校來,
因為我知道,我們班很棒!大部份的人都能和老師配合,班上的開心果也能讓全班哄堂大笑。
只是有時候各位沒有拿捏好分寸,或是少部份人的行為,讓老師失望又生氣,
但大家都是我的孩子、我的學生。
這學期即將告一個段落,但不代表我們人生的學習可以暫停,
人生是一條不間斷的路,隨時都要做好準備,不斷的充實自己,讓自己不斷進步。
下學期,還有很多事情等著我們一起去創造屬於我們的回憶。
最後,也希望各位辛苦的家長們,在寒假期間稍微幫孩子做些安排,
彌補平時較少的親子互動,關心一下孩子的想法!
這年紀的孩子想法正在萌芽,更需要我們的關心,多聽聽孩子的想法,
別急著否定,孩子其實也很願意去說說他們心裡的話。
505導師 蕭世岳 2011/01/13
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