[蕭老師]立新國小五年五班班刊006學著獨立

親愛的小朋友以及關心我們的各位家長們
隨著六年級的驪歌響起，我們相處的時間也剩下一年。
”一年”說長不長，說短不短！去年八月我們第一次碰面，
各位從懵懂無知，慢慢的已經有了自己的想法。
老師只覺得時間過的真快！

這一年來，我們一起經歷了許多事，一起學習、一起考試、
一起慶生、一起參加戶外教學-劍湖山；
我們還一起接受了麥克經雜誌的採訪，一同體驗iPad的趣味；
我們還一起在視聽教室裡來場小型演唱會，與小旺福樂團一同感受搖滾童謠的熱情；
我們一起參與了立新國小十週年校慶，熱鬧的園遊會，
更在運動會的拔河項目中，勇奪了冠軍，一同到德仕堡牛排館慶祝我們的喜悅；
還有，我們一起到自然科學博物館，一同用不一樣的方式來學習更多有趣的知識。
哇！原來我們在一起的這一年中，大家已經累積了不少的回憶。

我們總是能分得清楚『什麼時間，做什麼事』。能放鬆的時間，我們一起放鬆，
甚至還能抽空來場下午茶約會；該認真的時候，我們一起認真，為每一次的考試用心學習；
該努力的時候，我們一起努力，為班級爭取最棒的成績。
唯一美中不足的是沒能獲選為五年級的在校生代表，不過我們已經盡力了，雖然有點遺憾，
但我們知道，我們還需要再更努力，好還要更好。

如今，各位已經是立新國小的最高年級了，也會有自己的想法。
五年級，老師總在你身旁，給你提醒，再三叮嚀。不過，
真正的長大應該是要更獨立、更勇敢、更負責、更體貼、更主動，善用自己的每一分、每一秒。

同時也希望大家除了學校、安親班之外，回到家，也能成為一個懂事的孩子，
主動協助家事，按時完成作業。能主動跟父母聊聊天，分享我們精彩的學校生活點滴。
老師帶著32個孩子一起學習、成長，每個人都有不同的特色。我們活潑好動又富有創意，
我們安靜乖巧又貼心懂事，只是有時候會跟家人有些觀念、意見上的小衝突。

五年五班的大家，我們還有一年的時間要好好相處，創造更多的回憶，
我們一起努力吧！為自己國小生涯的最後一年，留下深刻又美好的回憶。


親愛的家長
每次考完試後，孩子們總是擔心、害怕，怕考不好回家被家長罵。
其實，班上大部份的孩子都很用心，也很認真。隨著一年的過去，
老師也在每次考試中運用不同的復習方式，
不論是反覆考試或是讓孩子自我安排時間，
並且從旁提供不同的學習、復習方法，孩子也都在學習。
成績並不能完全代表孩子不夠用心，而是對於時間上的掌握沒有概念。
行行出狀元，每個孩子都有不同的特色，當我們越賞識我們的孩子的同時，
他們往往能激發出更多無限的可能。孩子們急著長大，我們更是著急，
但也不要操之過急，而讓孩子對學習失去的信心。
很高興能擔任孩子們的老師以及大朋友，
未來還有一年的相處時間，也希望家長們不吝指教與分享。謝謝。

[蕭老師]立新國小五年五班班刊005理所當然

親愛的小朋友以及關心我們的各位家長們
殺～殺～一、二、殺～ 喔耶～得第一！

運動會的加油聲還在腦海中迴繞！
當天豔陽高照，火紅的班服洋溢著青春熱血，
Dancing Good Good舞動活力，園遊會熱鬧滾滾，
大隊接力全力衝刺，拔河勇奪五年級冠軍！
緊鑼密鼓的準備運動會，讓大家都有點手忙腳亂。
在大家全力以赴的準備下，我們得到了不錯的成績！
也讓我們在十週年的校慶下，留下美麗的一頁。

熱鬧之後，終歸平靜！運動會完後的兩週，
就是本學期的第二次段考，
但是大家似乎還沒把心完全收回來，就是考試了！
結果就是大家眼前所看到的！
平常以認真的態度，對自己的行為負責，自然就有好的成績；
平常以敷衍的態度，總是一付無所謂的樣子，成績自然就差強人意！
就像我們運動會一樣，努力了多少，結果就呈現多少。
沒有辦法臨時抱佛腳，只能靠平常點滴的累積。

除了態度和對自己的行為負責，老師還要提醒各位，五
年五班的同學到現在已經相處了將近一年的時間，在越來越熟悉的情況下，
老師發現各位把許多的事情都視為”理所當然”。
在家裡，父母理所當然要提醒你吃飯、洗澡、睡覺、讀書寫功課…，
在學校，老師”理所當然”要提醒你打掃、午餐、專心上課、訂正…
同學間，”理所當然”什麼事情都要以你自己為中心，忘了要體貼他人，
為別人著想；忘了要尊重他人，對別人要貼心禮讓；忘了要協助他人，
讓別人也能儘快完成手邊工作…

很多事情，並不是都這麼的理所當然。
當你漸漸長大、慢慢懂事，很多事情都可以用更成熟的想法來思考，
而不只是幼稚的吵著。現在的各位已經是五年級的大朋友了！
很快的就要升上六年級，成為立新國小的最高年級。
當你開始有自己的想法和意見出現時，代表你真的在長大，
長大是代表自己能夠為自己的行為舉止負責；
長大是代表自己能夠為自己的決定負責，
所以長大的背後，是要能夠適時並且婉轉的提出自己的想法，
並與他人達到良好的溝通，加上參考他人的意見而做出的決定，
不是只要我喜歡，有什麼不可以！

記得，沒有什麼事情是理所當然的！
要時時保持謙虛的心，珍惜身旁對你好的任何人～


親愛的家長
我們的孩子其實表現的超棒的！
別忘了給我們的孩子一個大大的鼓勵。

雖然孩子們在學校的時間比較多；雖然家長們也都為了家計在打拼，
不過孩子在這個階段，其實很需要我們的陪伴，哪怕每天只是十分鐘、二十分鐘，
聽聽孩子分享在學校的生活點滴。

孩子貪玩犯錯、考試成績不理想，更需要家人的陪同，
告訴孩子怎麼調整、怎麼分配時間、怎麼學習！
別急著否定我們的孩子，因為當我們在不經意的否定過程中，
孩子就漸漸的在心裡築起了牆；
因為當我們在忙於工作的過程中，孩子就漸漸的不願意把心裡的話跟我們分享。
孩子的成長，需要我們共同來努力！

[蕭老師]立新國小五年五班班刊004知足惜福

親愛的小朋友以及關心我們的各位家長們
日本東北地區大地震，震動了全日本，也震動了全球，
引發的海嘯對家園及核電廠的破壞，更是令我們觸目驚心，
也對大自然的反撲有更深刻的體會。看看日本現在的災區，
回頭想想我們！身處在如此舒適的環境。

家人辛苦的工作，使得我們每天無憂無慮，不愁吃、不愁穿，
可以專心於課業，安心的玩，放心的長大！你是否珍惜？
家人給我們的照顧；老師給我們的關懷；朋友給我們的關心，
你是否都有感受到，並且適時的給予回饋；還是一直把他視為理所當然？

新的學期，老師還是老話一句「什麼時間，做什麼事」！
發現班上的同學因為互相熟悉了，就少了些尊重。
和同學相處，刻意不和某些人互動，或是自以為是的玩笑方式，
卻不經意傷了別人的心，甚至出手捉弄別人。
因為和老師熟悉了，就少了尊重。
老師不在，教室就容易鬧哄哄的，班長也管不動；
上課的時候，太過於輕鬆，反而發出一些無關緊要的問題或回應，
雖然班上哄堂大笑，但是卻也影響了上課的秩序。

別人給了你尊重，但是你卻忘了珍惜別人對你的尊重！
其實能當各位的老師，我覺得是一件很值得開心的事。
因為五年五班就像是一個大家庭一樣，我們為了共同的目標在努力。
一起學習，希望在有限的兩年時間內，陪著大家一起學習。
一起準備運動會，希望用最佳的陣容，最努力的態度，
一起為班上得到更好的成績。

班上的表現，其實都不錯！但是好還要更好。
每次考完試，我們總是反覆的檢討相同的問題；
每次考完試，大家總是擔心回家被罵；每次考完試…
總是每次考完試才在後悔，才要檢討。
因為家人，希望你珍惜每個學習的機會，讓自己未來能夠成為更棒的人；
老師希望你珍惜每個相處的機會，讓自己在與人的互動上能夠更成熟、更圓融。
同學間也要更珍惜相處的時光，讓自己在未來有更多美好的事情值得去回味！
告訴自己，我們很棒！但是，我們還要更棒！

我們一起有機會瞭解雜誌的編輯過程，更接受了雜誌的採訪；
我們一起有機會和小旺福樂團飛向你飛向我；
我們一起有機會創造屬於我們共同的回憶！
來的一年多，老師希望我們都能更知足、更惜福！我們一定是最棒的！

505導師 蕭世岳 2011/3/25

[蕭老師]立新國小五年五班班刊003主動學習

親愛的小朋友以及關心我們的各位家長們

很快的，一個學期過去了～彷彿各位到五年級才前幾天的事情，
沒想到一晃眼，一個學期即將結束，不知道你適應新班級了嗎？你踏上軌道了嗎？

剛開學，每個人還是一臉懵懂無知，升上五年級，什麼都還不太懂！
我們一直努力在學，學習『什麼時間，做什麼事』。
上學時間，我們學習要準時到校；
打掃時間，我們學習為他人也為自己的環境打掃整理；
上課時間，我們學習尊重老師、同學，認真聽講；
下課時間，我們學習如何與老師相處、與同學互動；
用餐時間，我們學習珍惜食物、服務他人；
放學後，我們也學著和家人相處、協助家事，希望自己一天比一天更進步！
每一段時間，我們都在學習。

一個學期過去，不知道你是否感覺到自己的成長？
看看剛開學老師為各位拍的第一張照片，感覺變化不是很大！
不過，其實每個人都悄悄的在長大囉～不管是變胖、變瘦、長高；變聰明、更努力…等，
這些都是大家的變化，也是你學習的成果。有些人感受到自己進步了不少，有些人則是原地踏步，
但請你仔細想一想，對於每一件事，你是不是都很盡心盡力，很認真的去看待，並且全力以赴去完成，
還是妳只是想要蒙混過關，鬆懈偷懶？

其實，每天能和各位相處，我很開心，每天都很期待到學校來，
因為我知道，我們班很棒！大部份的人都能和老師配合，班上的開心果也能讓全班哄堂大笑。
只是有時候各位沒有拿捏好分寸，或是少部份人的行為，讓老師失望又生氣，
但大家都是我的孩子、我的學生。
這學期即將告一個段落，但不代表我們人生的學習可以暫停，
人生是一條不間斷的路，隨時都要做好準備，不斷的充實自己，讓自己不斷進步。
下學期，還有很多事情等著我們一起去創造屬於我們的回憶。

最後，也希望各位辛苦的家長們，在寒假期間稍微幫孩子做些安排，
彌補平時較少的親子互動，關心一下孩子的想法！
這年紀的孩子想法正在萌芽，更需要我們的關心，多聽聽孩子的想法，
別急著否定，孩子其實也很願意去說說他們心裡的話。

505導師 蕭世岳 2011/01/13

[蕭老師]立新國小五年五班班刊002主動學習

親愛的小朋友以及關心我們的各位家長們

升上了五年級，相處的時間也慢慢的增加，從剛開學的嚴格要求下，
我們用最短的時間讓大家儘快適應新的班級、新的規定。

漸漸的，我們步上了軌道，
老師很開心和大家建立了不少基本的默契也發現班上多了不少歡笑聲。
可以看到大家為了想要爭取整潔、秩序優勝而互相提醒；
雖然還是有少部份的人，還沒能主動自我要求，需要同學或老師的提醒。
可以看到大家在第一次段考後，為了想要爭取更好的成績而努力；
雖然也還是有部份同學似乎還需要別人來叮嚀你該為自己的成績做點準備。
可以看到各位在分組演戲的討論及演出的過程學習到團體相處與展現上台自信；
雖然有些人還是會趁機聊天。
還是強調，
什麼時間做什麼事情！

第一次段考結束不久，我們就一起出遊，劍湖山世界，
讓我們學習如何在團隊活動與個人意見中取得平衡。
我們也辦了九、十月的慶生活動，在慶生會中，
也看到了各位活潑的一面，有自信的一面！
其實，在老師的眼中，各位都很不錯！
沒有每個人都十全十美，每一項都能表現一百分！
有人功課好，
有人人緣佳，
有人很幽默，
每個人都有自己的優點。

功課好的人，能協助同學解決問題；
人緣佳的人，能幫助同學排解紛爭；
有幽默感的人，能帶給同學歡樂！
不要小看自己，因為人有無限的可能，
也都有更進步的空間！我們一起努力吧！

學習，不只是成績！更重要的是態度！
不同於中、低年級，各位漸漸長大，
慢慢有自己的想法和意見，也學習如何分配自己的時間！
主動，一直是老師最近所強調的。
主動認真聽講，不需要老師提醒叮嚀！
主動撿拾垃圾，維護共同的學習環境！
主動協助同學，增進更好的友誼！
主動完成作業，不需要父母再三催促！
態度決定高度！

孩子的學習沒有機會重來，各位辛苦的家長，
是否也能抽點空，帶著孩子陪您一起工作，讓孩子能從中瞭解賺錢的辛苦；
帶著孩子陪您一起進廚房，讓孩子能從中學習生活的經驗。
現在的孩子甚至比我們以前更辛苦，
要注意課業， 要上安親，要學才藝，要補英文，
回家洗完澡，可能都沒有時間和家人相處到，又要睡覺！
孩子的成長需要我們一起努力！

505導師 蕭世岳 2010/12/3

[蕭老師]立新國小五年五班班刊001掌握時間

親愛的小朋友以及關心我們的各位家長們
升上五年級，各位的心裡肯定是忐忑不安！
面對一個新的環境、新的同學、新的老師，
很多方面都要重新適應；課業上的難度也慢慢提升！
不知道一個多月下來，你是否找到平衡點！

見面第一天，老師就開始提醒各位，
你已經是五年級的孩子了，很多事情你都可以學著自己來了，
不再像是低年級時，什麼事情都要家人的幫忙。
老師就是希望，從現在起 ，在課業上能夠更積極一點，
因為讀書是為自己而讀，不是為了父母，更不是為了老師；

在與同學相處能夠更圓融一點，因為我們每個人都來自不同的家庭，
很多的想法和觀念都不太一樣，但要怎麼與人和諧相處，
也是到學校的重要學習；

在家裡多協助家人一點，因為父母、家人每天辛苦工作，
回到家還要打點各位的生活、甚至提醒你完成作業，
但是如果你更主動協助你能完成的家事，
父母、家人就可以少辛苦一點！

掌握時間！開學時，老師一再的跟各位強調
「什麼時間，做什麼事情」就是在提醒各位要掌握好時間，
學習如何分配時間 。很多的要求，都是配合著這個原則！
準時上學、按時打掃、上課專注、下課輕鬆 、放學複習、
協助家事、 均衡飲食…這些都要依著時間來進行，才不會亂了套！

這是各位升上五年級的第一次考試，也是檢視學習狀況的好機會。
考試，不是只看最後的分數，而是經過了這一個月的學習，
是否找到好的學習方法、對的學習態度，
重要的是在這學習的過程中你獲得了什麼？
你學到了什麼？熟練了嗎？對自己負責了嗎？
高年級的課業，難度慢慢增加，準備考試的方式也要和以往不同！
不再只是今天考試，昨天準備的方式，而是要學著日積月累，
課前預習、課後複習 ，養成今日事今日畢的習慣！

一個多月的相處下來，班上也蠻快進入正常的軌道的，
而且我們也在整潔、秩序上都有獲得優勝，希望各位能夠保持下去！
老師也漸漸了解各位，哪些人總是自動自發；
哪些人總是丟三落四；哪些人總是迷迷糊糊！
記得提醒自己，我已經五年級了！
我要更長大、更懂事、更負責、更進步！

什麼時間，做什麼事-這是我們共同的默契！

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2010年10月13日 五年五班導師 蕭世岳